Prof.dr.sc. Hazim Mulić psihijatar – psihoterapeut

Prof.dr.sc. Hazim Mulić završio je Medicinski fakultet i specijalizaciju iz neuropsihijatrije u Zagrebu. Završio je postdiplomski studij, stekao zvanje magistra i doktora medicinskih znanosti. Izabran za profesora na Medicinskom fakultetu u Tuzli. Do preseljenja u Pulu 1987. godine obavljao dužnost predstojnika Katedre za neuropsihijatriju.

U okviru stručnog usavršavanja boravio je na klinikama u Kanadi, USA, Velikoj Britaniji i Austriji . 1992. godine otvorio privatnu Neuropsihijatrijsku ordinaciju u Puli. Psihički stres (prevencija i tretman) i stanja straha (psihoterapija) su područja kojima prof. Mulić pridaje posebnu pozornost budući da najveći broj klijenata traži pomoć zbog psihofizičkih tegoba nastalih usljed stresa i/ili straha. Pozitivna iskustva iz prakse prenesena su u rukopis pod naslovom “Rezilencija – Izgradnja osobnosti otporne na stres” (u tisku).

Posljednjih godina prof. Mulić istražuje psihološke faktore debljanja i pretilosti, provodi specijalizirani tretman osoba sa prekomjernom težinom u suradnji sa dipl. nutricionisticom mr. Almom Letić . Rezultate vlastitih iskustava kao i spoznaje iz odgovarajuće stručne literature objedinio je u knjizi “Držim dijetu, a ne mršavim. Zašto? – Emocije i prehrana”. (Nakladnik: Inart Poreč – http://www.inart.hr )

Pored rada sa klijentima, kao raniji aktivni sportaš, prof. Mulić posvećuje se izučavanju literature iz Sportske psihologije i otvara Studio za psihotrening sportaša i psihoedukaciju sportskih trenera. Predavač je na edukativnim tečajevima za licenciranje nogometnih trenera Nogometne akademije Hrvatskog nogometnog saveza. Svoja bogata iskustva u radu sa sportašima i trenerima objavio u knjizi “Kako postati (i ostati) uspješan trener – Psihološki priručnik za trenere”. (Nakladnik: Inart Poreč – http://www.inart.hr )

Rad sa mladima (srednjoškolci, studenti i drugi mladi ljudi) u vidu psihološkog mentorstva je novije područje koje je prof. Mulić uveo u popis usluga koje pruža u ordinaciji. Vlastita iskustva iz svakodnevnog rada pokazuju da značajan broj mladih izrasta u nesigurne osobe sa nejasnom slikom o sebi i svojoj osobnosti, iskrivljenim doživljavanjem sadašnjosti, poremećenim društvenim vrijednostima, nedefiniranim stavovima o životnim ciljevima itd. Brojni mladi ljudi slabo funkcioniraju u dnevnom životu ne zbog nedovoljne inteligencije i ograničenog školskog znanja nego zbog pomanjkanja specifičnih (psiholoških i socijalnih) znanja i vještina bez kojih je teško ostvariti učinkovitost u školi i u organizaciji osobnog života. Uz odgovarajućeg mentora moguće je mnogo toga popraviti i izgraditi osobnost koja će biti u stanju nositi se sa teškoćama dnevnog života i ostvariti svoje ciljeve (završetak škole, fakulteta itd.). Dosadašnja pozitivna iskustva sa klijentima potvrđuju ovu tvrdnju.